Viernes 29 Mayo 2020

Enseñanaza VirtualCon 99 docentes inscriptos en el nivel inicial y 56 docentes en el nivel avanzado, de las cinco facultades, iniciaron las actividades de la segunda cohorte del curso "Estrategias de enseñanza en la virtualidad", desarrollado bajo modalidad 100% virtual utilizando el Campus Virtual EVELIA.

El curso tiene la intención de promover la utilización de aulas virtuales para avanzar en el desarrollo parcial de las asignaturas en una modalidad no presencial, analizar las formas de organización, comunicación, acceso a los materiales, prácticas de aprendizaje y evaluación, para rediseñar las propuestas pedagógicas universitarias, en el marco de la normativa ministerial RME 2641/17.

Está a cargo de especialistas en educación a distancia y TIC y desarrolladores de los entornos virtuales institucionales SIAL y EVELIA (UTI y Centro IRC). El equipo de trabajo está compuesto por Ariel Ferreira Szpiniak, Jorge Guazzone, Julián Conde, Nahuel Pereyra, Karina Cholaky, María Eugenia Hernández y Jorge Becerra.

Se formaron dos grupos (inicial y avanzado), de acuerdo a la experiencia previa que los docentes inscriptos poseen en el trabajo con aulas virtuales institucionales.

  • Nivel Inicial (para docentes que han utilizado SIAL pero no EVELIA o han iniciado el uso de EVELIA durante el año 2020). La tutoría de este nivel estará a cargo de Jorge Guazzone y Nahuel Pereyra, con la colaboración de Karina Cholaky, María Eugenia Hernández y Jorge Becerra.
  • Nivel Avanzado (para docentes con más de 1 año de experiencia en el uso de EVELIA). La tutoría de éste nivel estará a cargo de Ariel Ferreira Szpiniak y Julián Conde, con la colaboración de Jorge Becerra.

Las temáticas abordadas serán las mismas pero a ritmos diferentes:

  • Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje.
  • Aula Virtual como aula extendida.
  • Pautas y sugerencias metodológicas.
  • Entornos Virtuales institucionales (SIAL y EVELIA).
  • Características y herramientas avanzadas disponibles en EVELIA.
  • Diseño de propuestas pedagógicas.
  • Dimensiones de un aula virtual.
  • Estrategias de enseñanza.
  • La evaluación en entornos virtuales.

Se tiene planificado que el curso finalice el viernes 24 de mayo, aunque se puede extender unos días de acuerdo a la necesidad. Por otra parte, Rectorado informó que habrá una tercer cohorte para todos aquellos que no pudieron participar o inscribirse, y que posteriormente se replicará las veces que sea necesario mientras haya demanda.

El curso tiene una duración total de 20 horas y reconocimiento institucional.

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