| ¿Qué? | Realización de la Primera Jornada de Salud Mental para estudiantes secundarios, con talleres participativos y dinámicas de intercambio. |
| ¿Quién? | Más de 270 jóvenes de 9 instituciones educativas de la ciudad, convocados por el programa Parlamento Estudiantil del Concejo Deliberante de Río Cuarto. |
| ¿Cuándo? | Primera edición recién concluida; se confirmó un segundo encuentro para el próximo miércoles 9 de septiembre. |
| ¿Dónde? | Sedes simultáneas: Concejo Deliberante, Biblioteca Mariano Moreno, Centro Cultural Viejo Mercado y sede de AGEC. |
| ¿Por qué? | Para generar canales de escucha y diálogo entre pares sobre emociones, problemáticas juveniles y vínculos en la etapa escolar. |
Más de 270 alumnos pertenecientes a nueve establecimientos educativos secundarios de la ciudad formaron parte de la Primera Jornada de Salud Mental, un espacio de encuentro y debate promovido a través del programa Parlamento Estudiantil, dependiente del Concejo Deliberante de Río Cuarto.
La iniciativa se desplegó en cuatro puntos estratégicos del centro y macrocentro de la ciudad —el recinto legislativo, la Biblioteca Popular Mariano Moreno, el Centro Cultural Viejo Mercado y las instalaciones de la Asociación Gremial de Empleados de Comercio (AGEC)— para facilitar el trabajo en comisiones y garantizar la participación activa de los asistentes.
Diálogo entre pares y abordaje de problemáticas juveniles
A lo largo de los diferentes talleres, los estudiantes abordaron dinámicas guiadas por coordinadores especializados, destinadas a poner en común vivencias personales, inquietudes y percepciones sobre el bienestar emocional en la adolescencia.
El dispositivo priorizó la construcción de ámbitos de confianza mutua, donde las juventudes pudieron profundizar sobre:
- Gestión emocional: Reconocimiento de estados de ánimo y herramientas para afrontar situaciones de estrés o angustia.
- Vínculos interpersonales: Convivencia en el entorno escolar, relaciones familiares y redes de contención entre pares.
- Problemáticas cotidianas: Factores sociales y presiones que inciden de manera directa en las trayectorias escolares y personales.
Continuidad de la agenda de trabajo
Desde la organización destacaron la respuesta de las comunidades educativas y ratificaron la continuidad del ciclo. La segunda convocatoria está programada para el miércoles 9 de septiembre, oportunidad en la que se replicará la metodología de talleres participativos con nuevos grupos de estudiantes secundarios locales.
